Fabio Rossi e Fabio Ruggiano, autori di La grammatica Treccani per la Scuola secondaria di I grado, introducono la grammatica e il corso con due webinar:

• Scoprire il linguaggio. Sintassi e testualità – Proponiamo di non considerare la lingua soltanto come insieme di frasi, ma anche come insieme di unità più fluide che vanno oltre la dimensione della frase. Per questo motivo, differentemente da altre grammatiche, assegniamo ai testi (reali) una particolare importanza e aiutiamo gli studenti a riconoscere i requisiti di buona formazione di un testo: i connettivi, i segnali discorsivi, la coerenza, la coesione, i meccanismi anaforici ecc. Inoltre, attraverso l’esemplificazione di diversi tipi di testi e di varietà di lingua, incoraggiamo gli usi attivi della produzione scritta e orale variata a seconda dei contesti d’uso e delle situazioni comunicative.
   
• Scoprire la grammatica. Le ragioni dietro le regole – Si illustreranno esempi del metodo induttivo applicato nella Grammatica: dopo un breve testo esemplare e una o più domande agli studenti, si sollecitano questi ultimi a riflettere sui meccanismi di certi usi linguistici e li si accompagna a risalire a una o più regole generali. Discuteremo inoltre di alcune regole sintattiche proponendo percorsi di analisi lievemente diversi da quelli consueti, come per esempio il rapporto tra il verbo e i suoi argomenti, la funzione di alcuni complementi, le differenze tra predicato verbale e predicato nominale.

Sfoglia La grammatica Treccani, il volume Treccani Giunti TVP firmato da Fabio Rossi e Fabio Ruggiano

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